开卷有益和开卷未必有益，开卷有益和开卷未必有益的口语交际

辩论:正方:开卷有益反方:开卷未必全有益

〖One〗、正方：开卷有益。我的理由是：读书可以使人增长知识，陶冶性情，修养身心，提高口才，赢得尊敬。 反方：开卷未必全有益。我的理由是：如果盲目开卷，未必有益。比如，如果不加选取地阅读，可能会导致事倍功半，弊大于利。

〖Two〗、我的理由是：读书可以使人增长知识，陶冶性情，修养身心，能言善辩，受人尊敬。

〖Three〗、正方：开卷有益 在信息化时代，读书是获取知识的主要途径之一。广泛阅读可以拓宽知识面，增强文学素养，对日后口语和书面表达都有显著帮助。 反方：开卷未必有益 古人认为“开卷有益”，但在现代社会，我们对此提出质疑。我们并非否定读书的价值，而是指出读不健康书籍会对身心造成负面影响。

〖Four〗、正方：“开卷有益”这个成语已经经受住了时间的考验，它传达的是阅读的积极价值。我们赞同阅读应该有选取性和目的性，但同时也应该勇于探索不同类型的书籍。只有这样，我们才能从多样化的阅读中获取丰富的知识，完善自我，应对各种挑战。反方：阅读就像交朋友，选取好书如同交益友，而读坏书则可能交损友。

〖Five〗、开卷未必有益开卷不一定有益，有时（假如读了坏书）会造成损害.像教育家徐特立说的：“有关家过书常读，无益身心事莫为。”无益身心的事大多来源于读了那些坏书。如今社会上的一些少年的犯罪事实就是一个很好的证明，就是被那些不良书刊污染了心灵，染上了不良恶习，导致最后走上违法犯罪之路。

开卷有益对还是开卷未必有益对?

正方：开卷有益。我的理由是：读书可以使人增长知识，陶冶性情，修养身心，提高口才，赢得尊敬。 反方：开卷未必全有益。我的理由是：如果盲目开卷，未必有益。比如，如果不加选取地阅读，可能会导致事倍功半，弊大于利。

反方：开卷未必有益 古人认为“开卷有益”，但在现代社会，我们对此提出质疑。我们并非否定读书的价值，而是指出读不健康书籍会对身心造成负面影响。 我方观点：开卷是否有益，取决于时代发展和阅读内容的健康程度。在特定情境下，事物的性质可能发生变化。

因此，我的观点是：开卷未必有益。 我真心的希望，每位同学都能有选取的看书。而不要因为看错了一本书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。开卷有益”。这话自从宋太宗赵光义说过以后，至今已有一千多年了。千年以来，它为无数人所接受，口耳相传，奉为至理名言。

总结来说，开卷未必有益。选取有益的书籍，避免不健康的书籍，才能真正从阅读中获益，塑造积极健康的人格，为未来打下坚实的基础。

开卷有益和开卷未必有益各是什么意思?

开卷有益，顾名思义：就是打开书本就会对自己带来益处。读书，它会让你了解那些身边遥远的事物，会让你了解世界、星球、宇宙，会让你懂得人文、历史、自然以及和人类相关的一切。这就是“开卷”带给人们的益处。但是再仔细一推敲，这种说法又有点含混笼统。

开卷有益呢，就是看书对我们有好处的意思。而开卷未必有益，就是看书对我们不一定有好处的意思。

当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益，而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响，没有好处。

如果问你开卷有益和开卷未必有益这两名话，哪一个是错的，你定会说都对。本来这两句话就是对的。开卷未必有益，是说有些书并不适合人们看，所以有未必二字。开卷有益，古人传下来，教育人们多读书的，所以是对的。开卷就是打开书读书，书给人知识，书是人的精神支柱，书是人类必不可少的。

开卷有益 （ kāi juàn yǒu yì ）解 释 开卷：打开书本，指读书；益：好处，收获。打开书本，总有益处。 常用以勉励人们勤奋好学，多读书就会有得益。出 处 晋·陶潜《与子俨等疏》：“开卷有得，便欣然忘食。